نماذج من تقنية المعلومات وأنظمتها الحديثة من منظور مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور
نماذج من تقنية المعلومات وأنظمتها الحديثة من منظور مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور
- المؤلف
- منال محمد أبو العزائم
- اللغة
- العربية
- الموضوعات
- القرآن
- صفحة
- ٣٧٠
✓ نص هذا الكتاب قابل للبحث (٣٧٠ صفحة)
সূচিপত্র (٢٠٨)
- المقدمة
- خطة البحث
- مشكلة الدراسة
- أسباب إختيار موضوع الدراسة:
- أهداف الدراسة:
- حدود الدراسة:
- مصطلحات عنوان الدراسة:
- الدراسات السابقة
- ما يميز هذه الدراسة عن غيرها:
- منهج البحث:
- هيكلية الدراسة
- التمهيد: تعريف مقاصد القرآن وابن عاشور وتقنية المعلومات
- المطلب الأول: تعريف مقاصد القرآن الكريم
- معنى مقاصد لغةً:
- معنى مقاصد القرآن الكريم إصطلاحاً:
- تعريف القرآن الكريم:
- المطلب الثاني: التعريف بالطاهر بن عاشور ومؤلفاته
- حياة الطاهر ابن عاشور
- مؤلفات الطاهر بن عاشور في العلوم الإسلامية واللغة العربية
- المطلب الثالث: التعريف بتقنية المعلومات ومصطلحاتها ونبذة عن أنظمتها وأجهزتها وشركاتها
- التعريف بتقنية المعلومات لغة واصطلاحا:
- تعريف كلمة تقنية لغة:
- تعريف كلمة معلومات:
- تعريف تقنية المعلومات اصطلاحا:
- ربط تعريف مقاصد القرآن بنماذج من تقنية المعلومات وأنظمتها الحديثة:
- مصطلحات تقنية المعلومات وبرمجتها وأمثلة لأنظمتها
- أمثلة لأنظمة تقنية المعلومات:
- نبذة عن لغات البرمجة:
- شرح موجز عن كيفية تصميم وتطوير صفحات الويب:
- نبذة عن أنواع أجهزة الحاسوب والهواتف المتنقلة وأنظمة تشغيلها وشركاتها
- نبذة عن أنواع الأجهزة وأنظمة التشغيل للحاسوب والهواتف الذكية
- نبذة عن بعض أنظمة تشغيل الهواتف الجوالة:
- الفصل الأول: حول مقاصد القرآن الكريم عند السابقين وابن عاشور وشرحها
- المبحث الأول: حول مقاصد القرآن الكريم
- المطلب الأول: أهمية معرفة المقاصد ودعوة القرآن لمعرفتها بالتدبر
- دعوة القرآن للتدبر فيه:
- المطلب الثاني: نبذة عن بعض أقوال الأئمة في مقاصد القرآن الكريم:
- مقاصد القرآن الكريم عند الإمام محمد الغزالي:
- مقاصد القرآن عند عبد العظيم الزرقاني:
- المطلب الثالث: مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور
- المبحث الثاني: شرح مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور
- المطلب الأول: شرح مقصد إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح
- المطلب الثاني: شرح مقصد تهذيب الأخلاق:
- المطلب الثالث: شرح مقصد التشريع وهو الأحكام خاصة وعامة:
- المطلب الرابع: شرح مقصد سياسة الأمة:
- المطلب الخامس: شرح مقصد القصص وأخبار الأمم السالفة للتأسي بصالح أحوالهم
- المطلب السادس: شرح مقصد التعليم بما يناسب حالة عصر المخاطبين:
- المطلب السابع: شرح مقصد المواعظ، والإنذار، والتحذير، والتبشير
- المطلب الثامن: شرح مقصد الإعجاز بالقرآن ليكون آية دالة على صدق الرسول:
- المطلب التاسع: شرح مقصد تعليم حكمة ميزان العقول وصحة الاستدلال:
- المطلب العاشر: شرح مقصد صلاح الأحوال الفردية، والجماعية والعمرانية:
- الفصل الثاني: الإستخدامات السيئة لتقنية المعلومات والويب السطحي
- المبحث الأول: نشر العقائد الفاسدة على شبكة الانترنت
- المطلب الأول: الترويج للديانات السماوية المحُرَّفة عبر شبكة الإنترنت:
- المطلب الثاني: اليهودية ونشاطاتها الخبيثة على شبكة الإنترنت وجرائمهم ضد المسلمين:
- المطلب الثالث: المسيحيون وإساءتهم للرسول والمسلمين على شبكات الإنترنت:
- المطلب الرابع: الترويج للديانات غير السماوية والكشف عن اضطهادها للمسلمين:
- المطلب الخامس: الفرق الضالة مثل الخوارج والشيعة والصوفية ونشاطاتها في الإنترنت
- المطلب السادس: الترويج للتيارات الفكرية المعاصرة ونشاطها في شبكة الانترنت:
- المطلب السابع: الترويج للعلمانية من خلال شبكات الانترنت:
- المطلب الثامن: نشاط المستشرقين من خلال شبكات الانترنت:
- المطلب التاسع: ترويج التطبيع مع اليهود والديانات الأخرى والتعريف بالديانة الإبراهيمية
- المطلب العاشر: نشر أفكار السحر والشعوذة بين الناس:
- المطلب الحادي عشر: ظهور كذابين يدعون النبوة في مواقع التواصل الإجتماعي:
- المطلب الثاني عشر: ظهور مُدعي المهدية في مواقع التواصل الإجتماعي:
- المطلب الثالث عشر: نشر الالحاد بين الأطفال والشباب من مستخدمي الهاتف الجوال:
- المبحث الثاني: الاستخدامات السيئة المخلة بالآداب في شبكات التواصل الإجتماعي
- المطلب الأول: ضياع الأوقات والتلهي عن طلب العلم والعبادة
- المطلب الثاني: السرقات الالكترونية
- المطلب الثالث: نشر الشائعات لإشعال الفتن بين الناس بواسطة الهندسة الإجتماعية الإعلامية
- المطلب الرابع: شره التسوق الإلكتروني والإسراف في شراء الأجهزة باهظة الثمن
- المطلب الخامس: إنتشار مناظر العنف في ألعاب الحاسوب:
- المطلب السادس: زيادة حوادث المرور بسبب الهواتف الذكية ومواقع التواصل
- المطلب السابع: إنتشار الرياء الإجتماعي على حساب الدين
- المطلب الثامن: نشر رسوم الكاريكاتير المسيئة للرسول
- المطلب التاسع: إنتشار الحسد والعين بين الناس في شبكات التواصل الإجتماعي
- المطلب العاشر: نشر فتاوي خاطئة لأغراض دنيوية
- المطلب الحادي عشر: سرقة الأفكار والأبحاث والمؤلفات والسرقات العلمية
- المطلب الثاني عشر: التعلق الشديد بالمشاهير ونجوم السينما والمطربين وظاهرة النجومية:
- المطلب الثالث عشر: ظاهرة الذباب الإلكتروني
- المطلب الرابع عشر: التجسس على الأفراد والحكومات
- المطلب الخامس عشر: ظاهرة التنمُّر الإلكتروني
- المطلب السادس عشر: بيع وترويج الخمور عبر الأسواق الإلكترونية
- المطلب السابع عشر: ترويج وبيع لحم الخنزير عبر الأسواق الإلكترونية
- التوجيهات والنصائح المقترحة:
- المطلب الثامن عشر: الفوائد الربوية من البنوك الربوية الإلكترونية
- الفوائد الربوية من البنوك الربوية الإلكترونية من منظور مقاصد القرآن الكريم:
- النصائح المُقترحة:
- المبحث الثالث: الاستخدامات المساعدة على نشر الفاحشة
- المطلب الأول: نشر الافلام الخليعة والرسوم المتحركة ذات المشاهد المخلة بالآداب
- المطلب الثاني: إنتشار زنا الشاشات والعادة السرية
- المطلب الثالث: الترويج للواط والسحاق والشذوذ الجنسي
- المطلب الرابع: الترويج لعمليات التجميل:
- المطلب الخامس: الترويج للتحول الجنسي عبر مواقع التواصل الإجتماعي
- أمور مقززة حول الرجال المتحولون لنساء:
- متى يجوز التحول الجنسي:
- الترويج لعمليات التحول الجنسي من منظور مقاصد القرآن الكريم:
- النصائح المقترحة:
- المطلب السادس: إنتشار المعازف والغناء الماجن على شبكات التواصل
- المطلب السابع: سرقة صور البنات من الهواتف وابتزازهم بنشرها:
- المطلب الثامن: ظهور إعلانات ومواضيع مخالفة في المواقع والمنتديات والقنوات لزيادة الدخل
- المبحث الرابع: مشاركة المرأة في مواقع التواصل الإجتماعي وتبعاته
- المطلب الأول: ظهور النساء في قنوات اليوتيوب وحسابات التواصل الإجتماعي
- المطلب الثاني: الاختلاط والمحادثات بين الجنسين بالغرف الصوتية
- المطلب الثالث: المساهمة في إنتشار العشق المحرم
- المطلب الرابع: تسهيل الوقوع في الزنا
- المطلب الخامس: المساهمة في إنتشار الزواج العرفي وزواج المتعة وزواج المسيار
- المطلب السادس: نشر مواقع الزواج الالكتروني
- المطلب السابع: شبكات التواصل ساعدت على ازدياد معدل العنوسة:
- المطلب الثامن: تمهيد الطريق للاعبين من الشباب والفتيات
- المطلب التاسع: تمكين المرأة من الخروج للعمل والحصول على وظيفة خارج البيت
- المطلب العاشر: إنتشار التخبيب عبر مواقع التواصل الإجتماعي وحلوله
- المطلب الحادي عشر: المساهمة في رفع معدل الطلاق وتفكك الأسر
- المطلب الثاني عشر: الترويج لحركة تحرير المرأة وظاهرة الجندرة
- المبحث الخامس: الإستخدامات السيئة في الويب المظلم
- المطلب الأول: مقدمة عن أنواع الويب وتعريف الويب المظلم:
- المطلب الثاني: غسيل الأموال:
- المطلب الثالث: تجارة السلاح واشعال الفتن والحروب بين البلاد عن طريق الإعلام:
- المطلب الرابع: ازدياد الاتجار بالبشر والأعضاء البشرية وظاهرة قتل الشخصيات:
- المطلب الخامس: تسهيل خطف الأطفال والفتيات وإغتصابهم وقتلهم:
- المطلب السادس: تجارة العملة والأوراق الرسمية المزورة
- المطلب السابع: إنتشار المخدرات والترويج لها وتسهيل شراءها عبر الإنترنت:
- المطلب الثامن: إنتشار وترويج المواقع الإباحية وجريمة بيع الهوى على شبكة الإنترنت:
- المطلب التاسع: الترويج لحركة الماسونية والمتنورين ونظام العالم الجديد
- المبحث السادس: المضار الصحية لتقنية وأنظمة المعلومات
- مضار الهواتف الذكية والحاسوب على النظر:
- أثر الهواتف الذكية على المخ:
- المضار الناتجة عن إستعمال سماعات الأذن للاستماع للجوال باستمرار:
- زيادة معدل السرطان من جراء استخدام الهاتف المحمول:
- إدمان ألعاب الحاسوب ومضاره الصحية وضياعه للأوقات:
- أثر أجهزة المايكروويف على الانسان:
- مضار نطاق الترددات في شبكات الجيل الخامس (٥ G) نطاق الترددات:
- أنظمة الرأسمالية ودورها في صحة الإنسان:
- وقفة تأمل مع الأجهزة الخلوية:
- المضار الصحية لتقنية وأنظمة المعلومات تحت منظور مقاصد القرآن الكريم:
- النصائح والتوجيهات المقترحة:
- الفصل الثالث: الأنظمة الحسنة والتي لها استخدامات سيئة وأخرى جيدة
- المبحث الأول: الأنظمة التي إستخدامات سيئة وأخرى مفيدة
- المطلب الأول: توفير كاميرات المراقبة وتسجيل اللقاءات والمناظير الطبية وغيرها:
- بعض إستعمالات الكاميرات:
- المطلب الثاني: تسهيل البيع والشراء عبر الإنترنت
- المطلب الثالث: استخدام البطاقة الائتمانية وأنواعها وحكمها:
- المطلب الرابع: التصوير والصور
- المطلب الخامس: الأسواق الإلكترونية للبورصة والأوراق المالية وشهادات الاستثمار
- المطلب السادس: البرامج المجانية ومخاطرها
- المطلب السابع: تحميل الكتب من الانترنت ما لها وما عليها
- المطلب الثامن: نشر الأناشيد الإسلامية
- المطلب التاسع: نشر مقاطع دينية من غير العلماء بالدين عبر وسائل التواصل
- المطلب العاشر: نشر الأخبار العالمية والمحلية ونشر قناة الجزيرة للفتن
- المطلب الحادي عشر: إتاحة القروض الإسلامية والربوية وشراء البيوت والمنتجات بالتقسيط
- المطلب الثاني عشر: انفتاح التعامل مع غير المسلمين
- المطلب الثالث عشر: توفير الغرف الصوتية للحوار الهادف
- الغرف الصوتية من منظور مقاصد القرآن الكريم:
- المطلب الرابع عشر: برامج البريد الإلكتروني فوائدها وثغراتها
- المطلب الخامس عشر: فتح فرص الهجرة إلى الغرب عن طريق التقديم عبر الإنترنت
- المبحث الثاني: نظرة حول بعض مواقع وتطبيقات التواصل الإجتماعي، ما لها وما عليها
- المطلب الأول: مواقع فيس بوك ويوتيوب ولينكدن وتويتر
- المطلب الثاني: برامج واتساب وزوم وتيليقرام وتيك توك
- المبحث الثالث: الاستخدامات الحسنة لأنظمة المعلومات
- المطلب الأول: نشر العلم الشرعي وحلقات القرآن والذكر
- المطلب الثاني: تسهيل التواصل بين الناس والأرحام
- المطلب الثالث: توفير الوقت في شتى المجالات
- المطلب الرابع: تسهيل الدعوة إلى الله ونشر المقاطع الدعوية والخطب المنبرية
- المطلب الخامس: بناء مواقع للمؤسسات الخيرية للتعاون على البر والتقوى
- فوائد الصدقة:
- المطلب السادس: تسهيل البحث عن العمل والكسب الحلال
- المطلب السابع: تسهيل الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر
- المطلب الثامن: عمل برامج العلم الشرعي والقرآن والأذكار ومواقيت الصلاة وتعليم الصغار
- المطلب التاسع: العظة والاعتبار من تجارب السابقين
- المطلب العاشر: فتح أبواب علوم الغرب للمسلمين عبر مواقع الجامعات العالمية والبحوث العلمية
- المطلب الحادي عشر: عمل اللقاءات عن بعد عبر برامج المخاطبة
- المطلب الثاني عشر: إظهار الحق وتمكين المظلومين من الاستغاثة وطلب المساعدة
- المطلب الثالث عشر: ألعاب الحاسوب التعليمية وبرامج المسابقات
- المطلب الرابع عشر: برامج قواعد البيانات فوائدها وثغراتها
- المبحث الرابع: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي وبرامج أخرى
- المطلب الأول: أجهزة وبرامج الذكاء الإصطناعي
- المطلب الثاني: برامج وتقنيات أخرى مفيدة لتسهيل الأمور الحياتية
- الخاتمة والتوصيات
- نبذة عن مساهمة تقنية المعلومات في التقدم في مختلف مجالات الحياة:
- الطب وتقنية المعلومات:
- الهندسة وتقنية المعلومات:
- القانون وتقنية المعلومات:
- الحساب وتقنية المعلومات:
- الاقتصاد وتقنية المعلومات:
- التربية والتعليم وتقنية المعلومات:
- اللغة العربية ودور الطباعة وتقنية المعلومات:
- التربية الإسلامية وتحقيق المخطوطات:
- التاريخ وتقنية المعلومات:
- الجغرافيا وتقنية المعلومات:
- الترجمة وتقنية المعلومات:
- تقنية المعلومات في علم الزراعة وتربية والحيوان:
- الرياضة والترفيه وتقنية المعلومات:
- علم الفلك وتقنية المعلومات:
- كيفية استغلال تقنية المعلومات لخدمة مقاصد القرآن الكريم:
- خدمة مقصد إصلاح الإعتقاد وتعليم العقد الصحيح:
- خدمة مقصد تهذيب الأخلاق:
- خدمة مقصد التشريع:
- خدمة مقصد سياسة الأمة:
- خدمة مقصد التعليم بما يناسب حالة عصر المخاطبين:
- خدمة مقصد المواعظ، والإنذار، والتحذير، والتبشير:
- خدمة مقصد الإعجاز بالقرآن ليكون آية دالة على صدق الرسول
- توصيات بعمل مزيد من الأبحاث
- الأبحاث المقترحة
- علاقة تقنية المعلومات بمقاصد القرآن الكريم
- أولاً: الاستعمالات السيئة لتقنية المعلومات المناقضة لمقاصد القرآن الكريم
- ثانياً: الإستخدامات الحسنة لتقنية المعلومات
- وصية أخيرة وخاتمة
- المصادر والمراجع
الكتاب: نماذج من تقنية المعلومات وأنظمتها الحديثة من منظور مقاصد القرآن الكريم عند ابن عاشور
المؤلف: منال محمد أبو العزائم
أطروحة: دكتوراة في القرآن الكريم وعلومه بالجامعة الإسلامية بمنيوستا، بإشراف د إسماعيل أبو شطرة، ١٤٤٣ هـ
عدد الصفحات: ٤٤٦
[كتاب إلكتروني بترقيم الشاملة]
المصدر: المكتبة الشاملة (رقم 1193)
المؤلف: منال محمد أبو العزائم
أطروحة: دكتوراة في القرآن الكريم وعلومه بالجامعة الإسلامية بمنيوستا، بإشراف د إسماعيل أبو شطرة، ١٤٤٣ هـ
عدد الصفحات: ٤٤٦
[كتاب إلكتروني بترقيم الشاملة]
المصدر: المكتبة الشاملة (رقم 1193)
تعليقات القرّاء (٠)
لا تعليقات بعد. كن أول من يعلّق.
التعليقات المصحوبة بصور أو روابط تُنشر بعد المراجعة.
كتب في الموضوع نفسه
الكل →
إعجاز القرآن للباقلاني ⌕ نص
إعجاز القرآن للباقلاني
لغات القبائل الواردة في القرآن الكريم ⌕ نص
لغات القبائل الواردة في القرآن الكريم
سراج القارئ المبتدي وتذكار المقرئ المنته ⌕ نص
سراج القارئ المبتدي وتذكار المقرئ المنتهي (وهو شرح منظومة حرز الأماني ووجه التهاني للشاطبي)
الناسخ والمنسوخ في القرآن الكريم ⌕ نص
الناسخ والمنسوخ في القرآن الكريم
أحكام القرآن ⌕ نص
أحكام القرآن
مختصر التبيين لهجاء التنزيل ⌕ نص
مختصر التبيين لهجاء التنزيل