فتنة مقتل عثمان بن عفان
‹ / ৮৮৩
📝 লেখা
📑 সূচিপত্র — مقدمة معالي مدير الجامعة الإسلامية
  1. مقدمة معالي مدير الجامعة الإسلامية
  2. المقدمة:
  3. مصادر فتنة مقتل عثمان ﵁:
  4. التمهيد: لمحات من سيرة عثمان بن عفان من الولادة إلى الشهادة
  5. الباب الأول: مسوغات الخروج وبدء الفتنة
  6. الفصل الأول: مسوغات الخروج على عثمان
  7. تمهيد:
  8. المبحث الأول: ما صح أن الخارجين سوغوا خروجهم عليه به أو عابوه عليه
  9. أولاً: عدم شهوده غزوة بدر
  10. ثانياً: توليه يوم أحد عن المعركة
  11. ثالثاً: تخلفه عن بيعة الرضوان:
  12. رابعاً: حميه الحمى:
  13. خامساً: جمع القرآن:
  14. المبحث الثاني: ما روي في ذلك ولم يصح إسناده:
  15. أولاً: إتمام الصلاة في منى.
  16. ثانيًا: ضرب عمار بن ياسر:
  17. المبحث الثالث: ما اشتهر من ذلك وليس له إسناد.
  18. أولاً: عدم إقامة الحد على عبيد الله بن عمر.
  19. ثانياً: ضياع الخاتم.
  20. ثالثاً: رده للحَكَم وابنه مروان إلى المدينة.
  21. رابعاً: نفي أبي ذر ﵁.
  22. الفصل الثاني: مثيرو الفتنة وبدؤها
  23. المبحث الأول: مثيرو الفتنة:
  24. المبحث الثاني: قدوم أهل الأمصار.
  25. الباب الثاني: يوم الدار وقتل عثمان بن عفان ﵁
  26. الفصل الأول: يوم الدار (الحصار)
  27. المبحث الأول: وصف الدار
  28. المبحث الثاني: بدء الحصار
  29. المبحث الثالث: المفاوضات بين عثمان ومحاصريه.
  30. المبحث الرابع: دفاع الصحابة عنه، ورفضه لذلك.
  31. المبحث الخامس: القتال يوم الدار.
  32. المبحث السادس: آخر أيام الحصار
  33. الفصل الثاني: قتله ﵁ وقاتله
  34. المبحث الأول: صفة قتله ﵁.
  35. المبحث الثاني: تاريخ قتله
  36. المبحث الثالث: سنُّه عند استشهاده
  37. المبحث الرابع: قاتله
  38. المبحث الخامس: جنازته والصلاة عليه ودفنه
  39. الفصل الثالث: متفرقات عن الفتنة
  40. المبحث الأول: ما أثر عن الصحابة في أثر قتل عثمان ﵁
  41. المبحث الثاني: نقد بعض كتابات المعاصرين عن الفتنة
  42. الخاتمة
  43. الملاحق
  44. القسم الأول: الأحاديث المرفوعة الصحيحة
  45. القسم الثاني: الأحاديث المرفوعة الضعيفة والموضوعة
  46. القسم الثالث: الروايات التاريخية الصحيحة والحسنة
  47. القسم الرابع: الروايات التاريخية الضعيفة
  48. القسم الخامس: الروايات التاريخية الضعيفة جداً
  49. القسم السادس: الروايات التاريخية التي رويت بأسانيد واهية جداً
  50. القسم السابع: مرويات سيف بن عمر التميمي عن الفتنة
  51. القسم الثامن: مرويات محمد بن عمر الواقدي عن الفتنة
  52. القسم التاسع: الروايات المتعلقة بعبد الله بن سبأ
  53. المصادر والمراجع

﷽

مقدمة معالي مدير الجامعة الإسلامية

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على رسوله الأمين، وعلى آله وأصحابه والتابعين، ومن تبعهم بإحسان إلى يوم الدين، أما بعد: فإن أشرف ما تتجه إليه الهمم العالية هو طلب العلم، والبحث والنظر فيه، وتنقيح مسائله، وسلوك طريقه، لأن ذلك هو الذي يوصل إلى السعادة كما قال الرسول ﷺ: "مَن سلَكَ طريقًا يلتَمِسُ فيهِ علمًا، سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ طريقًا إلى الجنَّةِ". وقال تعالى: ﴿إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ﴾. وأول ما بدئ به رسول الله ﷺ هو وحي الله إليه بالعلم ﴿اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (١) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (٢) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (٣) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (٤) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ﴾. وقال تعالى يخاطبه ﴿فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ … ﴾. وقال تعالى ﴿وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا﴾. وما قامت به الحياة السعيدة في الحياة الدنيا والآخرة إلا بالعلم النافع. ولذا كان التعليم هو الهدف الأعظم لمؤسس المملكة العربية السعودية الملك عبد العزيز ﵀، ولأبنائه كذلك من بعده، ففي عهد خادم الحرمين الشريفين، أول وزير للمعارف بلغت مسيرة التعليم مستوى عالية، وازدهر التعليم العالي وارتقت الجامعات، ومن هذه الجامعات

— পৃষ্ঠা ১ — উৎস: আল-মাকতাবা আশ-শামেলা (OpenITI প্রকল্পের মুক্ত সংস্করণ)। পাতা-বিভাজন কামেলার নিজস্ব; বন্ধনীর [ص: …] মুদ্রিত সংস্করণের পৃষ্ঠা।