قصة الأدب في الحجاز
‹ / ৫৪৯
📝 লেখা
📑 সূচিপত্র — المقدمات:
  1. المقدمات:
  2. تمهيد: وصف عام للحجاز وبيئته الطبيعية والبشرية
  3. القسم الأول: العوامل المؤثرة في الأدب الحجازي
  4. الباب الأول: الحياة السياسية-توطئة الجاهلية وتحديد العصر الجاهلي
  5. مدخل
  6. الفصل الأول: أهمية الحجاز في العصر القديم
  7. الفصل الثاني: تاريخ الحجاز السياسي
  8. الفصل الثالث: طبيعة الحكم في الحجاز في العصر الجاهلي
  9. الباب الثاني: الحياة الاجتماعية لعرب الحجاز في العصر الجاهلي
  10. الفصل الثالث: اللغة العربية في الحجاز
  11. الباب الثالث: الحياة الدينية
  12. الفصل الأول: معبودات الحجازيين وعاداتهم الدينية
  13. الفصل الثاني: أشهر الأصنام في الحجاز
  14. الباب الرابع: الحياة العقلية عند عرب الحجاز في العصر الجاهلي
  15. الباب الخامس: شخصيات حجازية في العصر الجاهلي
  16. القسم الثاني: الحياة الأدبية في الحجاز في العصر الجاهلي، النثر
  17. الباب الأول: صورة عامة للنثر الحجازي في العصر الجاهلي
  18. الباب الثاني: فنون النثر الحجازي في العصر الجاهلي
  19. الفصل الأول: الحكم والأمثال
  20. الفصل الثاني: الخطب والوصايا
  21. الفصل الثالث: المحاورات والمفاخرات والمنافرات وسجع الكهان
  22. الحياة الأدبية في الحجاز في العصر الجاهلي، الشعر:
  23. الباب الأول: فكرة عامة عن الشعر الحجازي في العصر الجاهلي
  24. الفصل الأول: نماذج هذا الشعر
  25. الفصل الثاني: لمحة عامة عن الشعر الجاهلي
  26. الباب الثاني: الشعر الحجازي بين الصحة والوضع
  27. مدخل
  28. الشعر الحجازي في الميزان:
  29. استدراكات ابن هشام على بن إسحاق
  30. لامية تأبط شرا:
  31. شعر أمية بن أبي الصلت الديني
  32. دواوين القبائل الحجازية:
  33. ديوان الهذليين:
  34. طبعة دار الكتب:
  35. الداواوين المفردة
  36. رواية ديوان النابغة:
  37. رواية ديوان زهير:
  38. الباب الثالث: فنون الشعر الحجازي في العصر الجاهلي
  39. الفصل الأول: الشعر السياسي
  40. أولا" أيام الحجازيين في الجاهلية:
  41. ثانيا: صميم الشعر السياسي
  42. الفصل الثاني: الشعر الحماسي
  43. الفصل الثالث: الشعر اجتماعي
  44. الفصل الرابع: الشعر الديني
  45. الفصل الخامس: الشعر الغزلي
  46. الفصل السادس: الشعر الهجائي
  47. الفصل السابع: فنون شعرية أخرى

المقدمات:

التوحيد.. وأي أثر كان لهم في الرقي الاقتصادي والاجتماعي؛ لأن هذا الرقي من أعظم الدعائم للرخاء والاطمئنان وضم الصفوف. ثم أي أثر لهم في إقرار السلام؛ لأن السلام، كان ولا يزال، عاملا جوهريا للاتحاد ولا سيما في بيئة مزقتها الحروب والأحقاد. ثم ماذا فعلوا في محاربتهم للطغيان؟ فإن استبداد الحاكم يبعث على الخوف، ويقضي على الروح الوطنية التي هي من أقوى الدوافع لبناء صرح القومية! كل ذلك وغيره قد تناولناه بالدرس المفصل في هذا الكتاب، وبيّنا كيف انعكست آثاره على نتاجهم الأدبي شعره ونثره, حتى وصلنا إلى نتيجة واحدة، وهي أن الحجاز كان -بحق- قلبا للأمة العربية! ٣- ثم إن الحجاز هو بيئة النبوة، وموطن الرسالة، والأرض التي اهتزت جوانبها بالصدى المدوي الذي أحدثه نزول القرآن. ولذا كان من الضروري أن ندرس هذا الموطن وتلك البيئة من شتى نواحيها السياسية، والاجتماعية, والعقلية، والأدبية، واستعداد الحجازيين النفسي والمادي والفني؛ لنعرف عمق هذا الحادث العظيم الذي هز الإنسانية، وأيقظ الدنيا، وحرر العقل، ورفع صروح المدنية، وقضى على عصور الظلام والوحشية. وعندما نريد أن نفهم إعجاز القرآن وبلاغته الرفيعة خاصة, وأن نفهم الحياة الأدبية في الحجاز في عصر النبوة عامة، لا بد لنا من دراسة بيئة الحجاز الأدبية في العصر الجاهلي أولا وقبل كل شيء؛ لنفهم خصائص هذا الشعب الحجازي وعقليته وتفكيره، وذوقه في الحياة وفي الفن والأدب على وجه الخصوص؛ لأنه هو الذي حمل الدعوة، وبلغها إلى الآفاق، وبشر بها العالم كله، وسارت جحافله ومعه إخوانه من شتى أرجاء الجزيرة العربية توغل في الأرض مبشرة بدين الله الجديد، وثورته القوية العارمة.

— পৃষ্ঠা ১ — উৎস: আল-মাকতাবা আশ-শামেলা (OpenITI প্রকল্পের মুক্ত সংস্করণ)। পাতা-বিভাজন কামেলার নিজস্ব; বন্ধনীর [ص: …] মুদ্রিত সংস্করণের পৃষ্ঠা।