أدب الطلب ومنتهى الأرب - ت السريحي
‹ / ২৫৪
📝 লেখা
📑 সূচিপত্র — تصدير النشرة الثانية
  1. تصدير النشرة الثانية
  2. تمهيد لغوي وتأريخي عن مصطلح "أدب الطلب"
  3. الدراسة ومقدمة التحقيق
  4. مؤلف هذا الكتاب:
  5. ١ - ذكاؤه وتعدد مواهبه:
  6. ٢ - تفرغه للعلم:
  7. ٣ - قوة شخصية الشوكاني:
  8. ٤ - دور الشوكاني في حركة الإحياء والتجديد:
  9. هذا الكتاب:
  10. الأولى: "المناهج أو الأصول العلمية":
  11. الثانية: "المناهج أو القواعد العملية":
  12. الأول: التقليد والتعصب،
  13. أولًا: الدعوة للاجتهاد وتحرير العقل من قيود التقليد والتعصب
  14. ثانيًا: وجوب التزام النخبة (العلماء) بواجبها وأدائها لرسالتها
  15. ثالثًا: إصلاح وتجديد نظام التعليم:
  16. رابعًا: دعوة الشوكاني لإعادة النظر في القواعد الأصولية:
  17. مخطوطة الكتاب ومنهج التحقيق
  18. اعتمدنا في إعادة تحقيق هذا الكتاب على مخطوطتين:
  19. منهج التحقيق:
  20. [الفصل الأول] [الأسباب المؤدية إلى التعصب وإلى الخروج عن دائرة الأنصاف]
  21. [أولًا: أثر البيئة والتنشئة الاجتماعية وقصور العلماء عن أداء رسالتهم]:
  22. [ثانيًا: تزلف بعض العلماء للسلطة وإخضاع الدين لهواها طمعًا في المال والمناصب]
  23. [ثالثًا: الجدل والمراء وحب الظهور والغلب]:
  24. [رابعًا: التعصب للآباء والأجداد]:
  25. [خامسًا: أثر الدولة في فرض المذهب الذي يخدم مصلحتها ويدعم شرعيتها]:
  26. [سادسًا: إصرار البعض على التمسك بالخطأ وعدم التراجع عنه بعد معرفتهم للحق والصواب]:
  27. أ -[الخوف على سمعته ومكانته العلمية]:
  28. ب -[بدافع الكبر إذا كان صاحب الرأي الصواب أصغر منه سنًا أو أقل شهرة]:
  29. [ج - ما يقع في مجالس العلم من الطلاب أو الشيوخ من المجاملة]:
  30. [سابعًا: رد المصنّفين المتمسكين بالمذاهب لكل ما يخالف قواعد مذهبهم من الأدلة]:
  31. [ثامنًا: الاعتماد على الأدلة التي يحتج بها المتعصبون لأنفسهم، أو ضد خصومهم وعدم الرجوع إلى المصادر الأصلية]:
  32. [تاسعًا: التقليد في علم الجرح والتعديل]:
  33. [عاشرًا: الحسد والمنافسة بين الأقران]:
  34. [أحد عشر: اختلاف قواعد ومناهج البحث في أصول الفقه والتباسها بما ليس فيها]:
  35. الفصل الثاني [طبقات / فئات المتعلمين وما ينبغي أن يتعلمه طلاب كل فئة من العلوم]
  36. [الطبقة الأولى من حملة العلم]:
  37. [الطبقة الثانية من حملة العلم]:
  38. [الطبقة الثالثة من حملة العلم]:
  39. [الطبقة الرابعة من حملة العلم]:
  40. الفصل الثالث [مباحث عامة تتضمن إرشاد الباحث إلى بعض القواعد الكلية ليستغني بها عن كثير من الجزئيات]
  41. [بناء الشريعة على جلب المصالح ودفع المفاسد]:
  42. [وجوب تدبر ومعرفة الكليات الشرعية وإلحاق الجزئيات بها]:
  43. [وجوب الالتزام بالمدلول الحقيقي للألفاظ، وعدم الانتقال عنه إلى المجاز إلَّا بمسوِّغ شرعي وعقلي]
  44. [ضرورة تيقظ الباحث لحيل الفقهاء فلا يغتر بها]
  45. [تشكيك المؤلف في حجية الإجماع والقياس والاستحسان]:
  46. [ابتلاء الإسلام بالمذاهب وتقديس الأموات]:

تصدير النشرة الثانية [¬*] يُعد كتاب "أدب الطلب ومنتهى الأرب" أحد أهم مؤلفات شيخ الإسلام محمد بن علي الشوكاني (ت ١٢٥٠ هـ)، لأنه - رغم صغر حجمه - يفصح عن شخصية الشوكاني كعالم موسوعي ومجتهد مستقل، ومجدِّد مبدع يتمتع بموهبة فذة، وبمقدرة كبيرة على العطاء، ولأنه نابع من خلاصة تجربته الفكرية والعلمية الثرية كطالب ومدرس وقاض ومجتهد، ومعبِّرًا عن تطلعاته ونزعته التجديدية والإصلاحية … إلخ.

وقد صدرت الطبعة الأولى من هذا الكتاب عن مركز الدراسات والبحوث اليمنية بصنعاء عام (١٩٧٩)، بتحقيق الأستاذ عبد الله محمد الحبشي، وقد حظي الكتاب بعد صدوره باهتمام الأوساط العلمية والثقافية داخل اليمن وخارجه، فقد تناول الكتاب عدد من المفكرين بالعرض والتحليل، ومن أبرزهم: الأستاذ الدكتور عبد العزيز المقالح، الذي كتب عنه عدة مقالات نشرت بصحيفة "١٣ يونيو" (٢٦ سبتمر حاليًا)، وأعاد جمعها ونشرها في كتابه القيم: "قراءة في فكر الزيدية والمعتزلة" (¬١)، __________ (¬١) د. عبد العزيز المقالح قراءة في فكر الزيدية والمعتزلة، بيروت: دار العودة (١٩٨٢) ص ٢١٥ - ٢٤٣؛ وانظر كذلك بحث الدكتور المقالح المقدم إلى ندوة "السلطة والمعرفة" المنعقدة بجامعة صنعاء (١٩٨٩) والمنشور بمجلة "دراسات يمنية" العدد (٣٦) ربيع ١٩٨٩ م بعنوان "المثقف والسلطة: النموذج اليمني" ص ١٤١ - ١٥٥.

[¬*] تعليق المكتبة الشاملة: أما (النشرة الأولى) فهي التي بتحقيق (عبد الله محمد الحبشي) عن مركز الدراسات والبحوث اليمنية بصنعاء؛ حيث بَنى المحقق عمله عليها بالترتيب مع محققها؛ كما سيأتي ص ٦ - ٧؛ فاعتبَرَ نشرته هذه (ثانيةً) بالنسبة إليها.

— পৃষ্ঠা ১ — উৎস: আল-মাকতাবা আশ-শামেলা (OpenITI প্রকল্পের মুক্ত সংস্করণ)। পাতা-বিভাজন কামেলার নিজস্ব; বন্ধনীর [ص: …] মুদ্রিত সংস্করণের পৃষ্ঠা।